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Chanson « Alouette, gentille alouette » · les coloriages de ce refrain

Coloriage : les enfants et l’alouette

Dans un pré, trois enfants lèvent les yeux vers l’alouette qui passe ; l’un la montre du doigt, la licorne à leurs côtés.

Âge conseillé
Dès 4 ans · 20 à 40 minutes
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A4 en largeur · sans filigrane · sans inscription

Le nez en l’air

Trois enfants se tiennent dans un pré et regardent tous vers le ciel, où passe une alouette, les ailes ouvertes. À gauche, un garçon en casquette, en tee-shirt et en short ; au milieu, une fillette à couette nouée d’un nœud, en robe, un sac sur le dos ; à droite, un garçon aux cheveux bouclés, en pull, qui montre l’oiseau du doigt. Ces deux-là se donnent la main. Une petite licorne se tient à côté d’eux, une étoile au bout de la corne. Derrière, des collines et deux nuages.

« Regarde, là-haut ! »

C’est un moment que tous les enfants connaissent : quelqu’un montre un oiseau, et tout le monde lève la tête en même temps. L’alouette se repère ainsi dans les champs, à son chant, bien avant qu’on la voie. La planche rattache « Alouette, gentille alouette » à une vraie promenade, avec une vraie bande d’amis, et chaque enfant peut se reconnaître dans l’un des trois.

Trois enfants, trois tenues

Les enfants sont le centre de la page : vêtements, cheveux, chaussures, tout est fait de zones moyennes, nettes, bien fermées, à la mesure d’une main de quatre ans. Le pré est plus libre : de l’herbe en touffes, des fleurs et des trèfles posés çà et là, qu’on colorie ou non. Le ciel et les collines font de grandes surfaces de repos. L’oiseau, petit et placé tout en haut, se colorie en dernier.

Habiller les enfants

Choisir les couleurs des vêtements, c’est le vrai plaisir de cette page : la casquette, le tee-shirt, la robe, le sac, le pull. Une astuce : donner à chaque enfant une couleur principale différente, pour qu’on les distingue au premier coup d’œil. Le pré prend un vert clair, les collines du fond un vert plus doux encore, et le ciel peut rester blanc pour que l’oiseau se voie bien.

Le mot du parent : demandez à votre enfant lequel des trois il aimerait être. Il colorie souvent celui-là avec ses propres couleurs, son pull, ses chaussures, et la page devient un peu son portrait.

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