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Chanson « Alouette, gentille alouette » · les coloriages de ce refrain

Coloriage : la licorne ailée et l’alouette

L’alouette, ailes grandes ouvertes, et une licorne ailée volent côte à côte entre les nuages et les étoiles.

Âge conseillé
Dès 4 ans · 20 à 40 minutes
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A4 en largeur · sans filigrane · sans inscription

Deux amies qui volent

L’alouette et la licorne volent l’une vers l’autre au milieu du ciel. À gauche, l’oiseau a les ailes grandes ouvertes, chaque plume dessinée, les pattes tendues en avant, griffes ouvertes. À droite, une petite licorne a de vraies ailes dans le dos : elle file les pattes tendues, la crinière semée d’étoiles, la queue enroulée. Deux nuages flottent en haut, un troisième entre elles ; en bas, deux gros bancs de nuages ferment la page à gauche et à droite, et des étoiles scintillent un peu partout.

L’oiseau qui chante en montant

L’alouette est l’oiseau qui chante en montant droit dans le ciel, au-dessus des champs : c’est elle qu’on chante dans « Alouette, gentille alouette ». Cette planche la montre en plein vol, et lui donne une compagne inattendue : une licorne ailée, qui n’existe que dans les histoires. À quatre ans, les enfants font très bien la différence, et c’est ce qui les amuse : un vrai oiseau, un animal inventé, et les deux qui jouent ensemble dans les nuages.

Les plumes, une par une

Les ailes de l’alouette sont la partie fine de la page : chaque plume est une zone longue et étroite, et il y en a beaucoup. C’est un bon exercice de précision pour quatre ans, à condition de prendre un crayon plutôt qu’un feutre. La licorne, les nuages et le ciel offrent au contraire de grandes zones calmes, où la main se repose. On peut alterner : une aile, puis la licorne, puis l’autre aile.

Un ciel de couleur

Le ciel est la plus grande surface : on peut le laisser blanc, ou le colorer d’un bleu léger en gardant les nuages blancs, pour qu’ils ressortent. Les plumes de l’alouette sont belles en dégradé : brun foncé au bout des ailes, plus clair vers le corps. Pour la licorne, une seule couleur pâle sur le corps, et des teintes vives dans la crinière et sur les ailes.

Le mot du parent : proposez de colorier les plumes en deux couleurs qui alternent, une sur deux. C’est un petit défi que les enfants de cet âge aiment relever, et il oblige à regarder où finit chaque plume avant de passer à la suivante.

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